3~6岁儿童学习与发展指南中明确提出:幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力.选择怎样的科学领域内容能够最大限度地激发幼儿的探究兴趣呢?笔者所在的幼儿……[学术咨询]
浏览265次《江苏省课程游戏化项目实施要求(试行)》关于审议课程内容的要求中指出：幼儿园课程内容应符合幼儿发展的特点和需要，应与周围的生活紧密联系。要结合幼儿发展的实际，从幼儿的需要和……[学术咨询]
浏览230次幼儿园阶段是幼儿身体发育和机能发展极为迅速的时期,也是幼儿其他领域学习与发展的重要时期.虽然目前关于幼儿体能发展的重要性已经深入人心,但是教师在开展幼儿户外体育运动时,常常会……[学术咨询]
浏览1498次一、问题的提出 区域活动是幼儿根据自己的兴趣,自主选择、积极探索、互相交流的活动,是实施素质教育、实现个别化教育的重要途径,也是幼儿学习与活动的重要载体.区域活动评价是区域活……[学术咨询]
浏览225次3~6岁儿童学习与发展指南中指出,幼儿园艺术教育活动关键在于充分创造条件和机会,促进幼儿萌发对美的感受和体验,丰富幼儿的想象力和创造力.教师通过开展符合幼儿年龄特点和心理需求的……[学术咨询]
浏览126次幼儿园科学探索区, 是幼儿进行科学探究的区域. 在科学探索区, 幼儿可以发挥自身的自主性、 独特性和创造性, 从自己的水平和经验出发, 自由地选择材料和方法, 独立地感知和操作材料, ……[学术咨询]
浏览277次随着《3～6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)的学习与贯彻，幼儿园日常绘画教学活动发生了一个重大的转变取消了教师的范画。部分教师觉得在幼儿绘画活动中教师无事可做了。事……[学术咨询]
浏览191次泉州市刺桐幼儿园作为福建省示范性幼儿园以及福建省保教改革建设园，长期承担辐射帮带的重任，每年为县区幼儿园、农村幼儿园、民办幼儿园、新办园提供帮扶服务，并开展薄弱县区对口帮……[学术咨询]
浏览257次随着对园本课程的重视，幼儿园教师越来越关注传统民间文化。笔者所任职的幼儿园所在地漳州，是著名的历史文化名城，其民间艺术丰富多彩，有锦歌竹马戏大车鼓舞蹈以及赛龙舟等。从小生……[学术咨询]
浏览211次华德福教育起源于20世纪初的欧洲,是以人智学为理论基础的教育模式.构建文明社会的需要和人智学理论的发展,促进了华德福教育的产生.经过近百年的发展,华德福教育以其独特的教育理念和……[学术咨询]
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