近期有作者问我们在线编辑老师：教师教育研究能发表哪些内容的论文?编辑老师经过搜索给大家整理了一下关于这本期刊的投稿内容及相关信息。下面给大家分享下，希望有想在这本投稿的作者，可以作为参考。
《教师教育研究》(双月刊)创刊于1989年，是由国家教育部主管、北京师范大学;华东师范大学;教育部高校师资培训交流北京中心主办的教育教学期刊。本刊将多方位地研究和解决教师教育中的理论问题和实际问题。
发表范围包括：新时期教师教育体系的建构、资格制度与教师专业化、继续教育与职业发展、课程标准与教材建设、教学改革与探索、教育现代化与信息化、政策法规、调查研究等。所针对的读者对象为从事教师教育的教学、研究和管理的工作者，关注自身发展提高的各级各类教师，有志于教师职业的专科生、本科生、研究生及社会其他人士。
这里给大家例举几个《教师教育研究》期刊中已投稿的论文题目，大家可以参考下： 教师教育的基本属性与治理逻辑
论教师的预付权威
乡村教师生活世界遮蔽与回归——基于教育人类学生命价值的视角
应用型高校教师专业实践能力提升的制度困境及其变革逻辑
网络环境下知识图谱协同建构对教师实践性知识的效果研究
学术课程与专业课程的较量与融合——20世纪美国教师教育课程改革的历史逻辑
美国教师入职教育理论范式演变:基于话语转换的视角
推荐阅读：教师职称论文发表常见刊物有哪些
《教师教育研究》既是cssci中文核心期刊，又是北大核心期刊，常用来评高级职称，投稿时有一定难度。大家有投稿需求的，可以与本站在线编辑老师联系，给大家指导，并提供论文发表一系列服务。
转载请注明来自：http://www.lunwencheng.com/a/changjianwenti/15688.html