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《西北林学院学报》期刊 论文

来源:核心期刊论文发表咨询网 所属分类:农业期刊 点击:次 时间:2015-01-19 11:32

西北林学院学报

周期:双月刊

期刊级别:核心级

国内统一刊号:61-1202/S

国际标准刊号:1001-7461

主办单位:西北农林科技大学

主管单位:中华人民共和国教育部

  《西北林学院学报》目前状态:合法期刊 投稿方式:邮箱投稿或纸质邮寄 期刊等级:国家级 论著、综述、讲座等一般不超过5000字,论著摘要、报告等不超过2500字,现此期刊正在火热征稿,详情咨询编辑老师

  《西北林学院学报》期刊简介:

  《西北林学院学报》是原西北林学院主办的林业科学综合性学术期刊,1984年创刊。1999年由于学校合并,现由西北农林科技大学主办。办刊宗旨:以马列主义为指导,坚持四项基本原则,贯彻理论联系实际和“双百”方针,为促进学术交流,发展学科理论,推动科技进步,为提高林业科技水平服务。

  办刊宗旨:

  《西北林学院学报》主要刊登林业基础理论、林木育种造林、森林培育与经营、森林资源及其保护、水土保持、防风治沙、园林绿化、森林旅游、经济林栽培、林产化学、林业机械、木林学及木材加工、林业经济及管理、林业法规及战略规划研究、林业史等方面的科技学术论文。它是我国西北地区唯一的林业学术刊物。学报创刊以来,紧密结合学校的教学和科研工作,配合国家林业重点工程和科研攻关,特别是结合国家“三北”防护林工程,黄土高原综合治理,退耕还林、天然林保护工程及西部大开发等,发表了许多高质量的和有重大价值的科研成果,有的已在林业生产中推广应用,为我国林业建设做出了重要贡献,深受林业科技人员的欢迎。学报与世界上十几个国家的30多个科研单位和院校建立了文献交流关系,被国际著名的《CA》、《ZR》、国际林联等数据库收录,是国内十几家大型文献数据库、文摘期刊固定收录刊源;被评为全国中文核心期刊,全国科技核心期刊、中科院科学引文数据库收录期刊。学报先后多次获得国家教委、教育部、陕西省科技厅、陕西省教委、陕西省新闻出版局、省科协、中国农学会等单位和机构高校优秀学报、优秀学术期刊奖。

  期刊荣誉:

  2009全国高校科技期刊优秀编辑质量奖;2008第二届中国高校特色科技期刊;2006中国农学会中国期刊协会期刊分会金犁奖综合类一等奖;2002中国农学会全国优秀农业期刊一等奖;1999教育部全国优秀高校自然科学学报及教育部优秀科技期刊二等奖;陕西省优秀科技期刊一等奖;陕西高校优秀学报一等奖。

  期刊栏目:

  林业生态建设论坛、林业基础科学研究、林木育种及栽培、森林资源及其保护、经济林研究、水土保持、防风固沙研究、园林绿化

  期刊收录:

  知网收录(中)万方收录(中)维普收录(中)国家图书馆馆藏上海图书馆馆藏JST 日本科学技术振兴机构数据库(日)北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊)CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(含扩展版)统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊)Caj-cd规范获奖期刊全国中文核心期刊全国高校优秀科技期刊

  西北林学院学报杂志社征稿要求:

  1、《西北林学院学报》投稿文责自负。要求文稿要有创新性、立论科学、主题明确、数据可靠、言简意骇、标点正确,采用第三人称撰写。一般论文勿超过6000字(含图、表)。

  2、《西北林学院学报》稿件书写格式

  2.1题目,作者署名,作者单位及所在地和邮编,中文摘要(包括研究目的、方法、结果和结论),关键词(3~8个),中国图书分类号,文献标识码,英文题目、摘要和关键词(与中文相对应),正文,参考文献。

  2.2正文层次标题应简短明确,题目不用标点符号。各层次一律用阿拉伯数字连续编号,不同层次的数字间用下圆点“.”相隔,最末数字不加标点,如“1”,“2.1”,“3.1.2”等,一律左顶格,后空一字距写标题。

  2.3首页地脚处请注明基金项目(课题名称及编号);作者简介(合作文章只注第一作者),内容为姓名,性别,职称及从事工作和研究方向;首页左上角注明电话号码。

  2.4量和单位符号等的使用必须符合国家标准和国际标准,文稿中外文字母、符号等必须分清大、小写及正、斜体,上、下角标注的位置要明显。

  2.5图、表只需附最必要的,在文中的布局要合理,随文编排,先见文字后见图、表。用微机制图或硫酸纸清绘,如为手工制图,墨色要重,线条要匀,主线与辅线分明,图中标注请用微机植字,采用小5号宋体。照片和图片请用黑白片。要求图片清晰,层次分明。表格力求简明,一般采用三线表。图、表内容勿与文字表述重复。图题、标目、表题请用中英文对照。

  2.6参考文献中凡是中文文献一律采用中、英文文献对照形式,只列主要的和公开发表的文献,并建议引用本刊文献,未公开发表的请勿引用。文献序号按在文中出现的先后排序。各种文献的著录项目须完整。

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