中学课程资源
周期：月刊
期刊级别：省级
国内统一刊号：21-1526/G4
国际标准刊号：1673-2634
主办单位：大连理工大学
主管单位：教育部
《中学课程资源》杂志是由中国新闻出版署批准，由中国教育部主管，中国高等教育学会语文教育专业委员会、大连理工大学主办的面向广大教育、科技工作者的教育类国家级学术刊物。旨在推广新理论、新经验，为广大教育、科研工作者提供学术交流，推动科教事业发展。国际标准刊号：ISSN1673-2634，国内刊号：CN21-1526/G4。本刊为月刊，16K本。征稿对象：全国教科研工作者、广大教师、各级科技与教育管理部、科研院所、科技教育人员、科教领域管理人员、各大院校的在读博士生、研究生及社会各界关心科教工作的人士。
《中学课程资源》办刊宗旨
《中学课程资源》杂志办刊宗旨深入研究、预测、报道基础教育创新发展现状以及教育热点、焦点；广泛探讨、交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教的前沿性内容；有效传播我国科教工作中的新理论、新方法；合理构建我国科研教育学术交流平台，推动和促进我国科教创新事业的发展。
《中学课程资源》栏目设置
理论研讨，课程改革，教法探究，资源平台，教学相长
《中学课程资源》期刊收录
中国期刊网全文收录期刊，万方数据库全文收录期刊，龙源期刊网，维普期刊网，中国核心期刊遴选数据库收录期刊，中国学术期刊综合评价数据库来源期刊，中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊。
《中学课程资源》2012年第06期目录
浅谈高中英语习语的重要性刘静
新课标下高中英语教学的德育渗透...................胡艳萍
加强农村中学生思想道德建设之浅见.................杨玉光
浅谈初中数学课堂教学中有实效的导入法.............梁少彩
广西民族中学体育校本课程建设的必要性分析...........林庆
激发和培养英语学习兴趣.............................乔虹
让“生态”走进课堂——初中生教学点滴谈...........王俊芬
利用“乡土地理”提高地理课堂教学的有效性.........陈丽华
浅谈中等农业学校《植物与植物生理》教学...........段庆兰
浅析如何提高初中数学教学的质量...................李可明
正确理解和运用祖国的语言文字.....................黄业红
浅谈创新教学理念在美术教学中的实施...............李明洁
新课改下如何上好高效性的音乐课...................李冠华
用有机框图题培养学生思维能力的思考...............胡照琴
