华东师范大学学报
周期：季刊
期刊级别：核心级
国内统一刊号：31-1007/G4
国际标准刊号：1000-5560
主办单位：华东师范大学
主管单位：中华人民共和国教育部
《华东师范大学学报(教育科学版)》期刊简介：
《华东师范大学学报(教育科学版)》(季刊)创刊于1983年，是由华东师范大学主办的教育类综合性学术刊物。
办刊宗旨：
《华东师范大学学报(教育科学版)》刊登教育学方面的专题论文、调查报告和实验报告。内容涉及教育基本理论、课程理论、教学理论、教育改革、国际发展、港台教育及教育社会学、教育经济学、教育心理学、教育界技术学、教育物理学等方面。获奖情况：中文核心期刊(2011)、中文核心期刊(2008)、中文核心期刊(2004)、中文核心期刊(2000)、中文核心期刊(1996)、中文核心期刊(1992)、全国优秀学报、上海最佳学报。
期刊栏目：
教育理论研究、海外来稿、心理学理论研究、教育史理论研究、专题讨论
期刊收录：
CSSCI 南大核心期刊(中文社会科学引文索引)(含扩展版)万方收录(中)知网收录(中)中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊
华东师范大学学报(教育科学版)杂志社征稿要求：
1、华东师范大学篇名。论文的篇名要求简洁、精练、准确，一般不超过20字;应将篇名翻译成英文，另页附在文末。
2、华东师范大学作者署名。来稿中应将作者姓名(笔名)署于篇名之下，并另起一行，加圆括号注明作者的单位全称、所在城市和邮政编码。如属多位作者、且不属同一单位，请在各作者姓名的右上方加序号1、2……，并在圆括号内相对应地列明各位作者的单位名称、所在城市和邮政编码等内容。作者本人详细的介绍，包括出生年月、性别、民族(汉族可省略)、籍贯(出生地)、职称职务、研究方向和研究成果，以及联系地址、电话号码、电子邮箱等信息，则请与英文篇名一起，另页附在文末。
3.摘要和关键词。(1)来稿中必须附有摘要和关键词。摘要和关键词置于作者署名之下，正文之前。(2)摘要以200—300个汉字为宜，应以第三人称对文中观点进行概括和提炼，避免以“本文认为”、“作者指出”等类词语表述，也不需对文中观点进行评价。(3)中文关键词3—5个，尽量以《汉语主题词表》中选用。
4.基金项目。来稿如为获省部级以上学术基金资助的成果，请在篇名末加上角星号，并相对应地在篇名页的地脚处以星号引导，标注基金项目的名称、编号等具体内容。
5.正文。来稿应使用规范的汉字和标点符号;数字书写和插图、表格的编排应当符合有关的国家标准和规范。
6.引证文献的标注。对于论文中引证文献的标注，作者可在“注释”和“著者-出版年”两种体例中进行选择。采用“注释”体例的论文，不论是对直接或间接引证的文献说明出处，还是对正文中的术语、概念、观点和资料进行解释、辨析或评论，均以页下注的形式进行标注;采用“著者-出版年”体例的论文，在正文中括注著者、出版年及页码的标识(格式即为：作者，出版年：页码)，文末则列明“参考文献表”，同时可采用页下注的形式对正文中的术语、概念、观点和资料进行解释、辨析或评论。“注释”体例和“参考文献”体例的具体格式，请查阅本刊网页上的《综合性期刊文献引证技术规范》。
阅读期刊：《当代教育与文化》
《当代教育与文化》教育部人文社会科学重点研究基地西北少数民族教育发展研究中心和西北师范大学教育学院共同编辑出版的教育学术期刊。以创办导向正确、特色鲜明、立足西部、面向全国、放眼世界的精品教育学术期刊为目标。
